Начало беседы тут - беседа под моим постом про первые пять номеров ОГЭ по математике. Мой уважаемый собеседник @x4ile, как выяснилось, методист с 27-летним стажем. Если я правильно поняла из его постов, мы с ним (мы с вами, да, дорогой) ровесники. И очень разного мнения о целях ОГЭ и ЕГЭ.
Мы, очевидно, смотрим на эти экзамены с разных сторон. Начну со скрина вашего комментария:
Вы методист. А я лишь скромный призёр Всесоюзной олимпиады школьников по математике, последней, в 1990/91 году. Свободно владею французским, английским, кое-как знаю немецкий.
А, скажем, есть как нормальные люди я научилась только на пятом десятке. Начала на четвёртом, лет десять-двадцать на эту тему потратила. Умение, между тем, в жизни важное. Где, я хотела бы знать, экзамен по потреблению хавки на завтрак, обед и ужин? Ужин, ок, под вопросом. Но чтобы люди завтракали реально, ага? Это же очень важно.
Я не работаю в школе, я частник. Мне родители платят довольно крупные деньги за то, чтобы я разъяснила их школьникам те самые, как вы сказали, абстрактные косинусы. Именно потому, что они непонятны исходно - за это они и платят. Ведь если дальше ребёнок пойдёт на Физтех, там на него нападут ряды абстрактных Фурье, и, я не знаю, транзисторы. И экспонента комплексная.
Как вы себе представляете, несколько тысяч за час в мою пользу за объяснение этой... хуйни, прости господи? В первых пяти номерах. Тем более, я же сама не знаю вот это вот всё. Я никогда ещё не покупала дом. Я не вожу машину.
Или ещё вот я не умею в физику от слова совсем. Почти. В школе в былые годы на к/р по физике на "куда пойдёт ток, если чего-то магнит с севера чего-то на юг" я написала, что он с востока на запад пойдёт. Ибо ваще не врубаюсь.
Есть, короче, друг мой Горацио, такие вещи, которым я не возьмусь обучать ни за что. Ибо сама их либо совсем не умею, либо умею на уровне вполне обыденном. Мне как-то странно получать деньги за среднее.
Ежели кратко, я вижу мир так, как некто Крылов описывал в басенке "Щука и кот":
Беда, коль пироги начнет печи сапожник,
А сапоги тачать пирожник,
И дело не пойдет на лад.
Да и примечено стократ,
Что кто за ремесло чужое браться любит,
Тот завсегда других упрямей и вздорней:
Он лучше дело всё погубит,
И рад скорей
Посмешищем стать света,
Чем у честных и знающих людей
Спросить иль выслушать разумного совета.
(и т.д.)
Крылов, по слухам, котлетками подавился, с того и помер. Так что, серьёзно, умение хавать по-умному - это великий навык. Давайте его на экзамен в школе добавим тоже.